(A)PRUÉBATE 5/1ª- Tu libro de texto

A lo largo de esta semana podréis enseñarme vuestros cuadernos. Los evaluaré en clase, y me los tendréis que presentar y explicar, es decir, me tendréis que decir el orden que habéis seguido, los textos que habéis incluido, y todo aquello que queráis comentar. Para facilitar la actividad, os sugiero que los presentéis a modo de dossier, evitando el uso de fundas que retrasan y entorpecen la tarea. 

(A)PRÚEBATE 4/1ª

Ayer tuvimos la visita de un escritor en el instituto, Alejandro Palomas; la verdad es que, en mi opinión, la charla estuvo bastante bien, entretenida, interesante e instructiva. Aprovechando esa visita puedes escribir un texto (una redacción, una carta personal, un diálogo, una noticia, etc.) en el que cuentes qué te pareció la charla, qué te gustó y por qué (o qué no te gustó y por qué), qué te impresionó o te llegó, con qué te quedas de todo lo que se dijo, qué opinión te merecen sus palabras, qué pregunta te gustó más o qué pregunta te hubiera gustado hacerle y no le hiciste, qué sacas de todo lo que se dijo allí... En fin, un texto que refleje tu visión personal del evento. Y ya sabes que la originalidad se valora ;)

Mira al pajarito, bonito, que nos van a ver los de 2ºT

Formato: oral (se puede leer el texto obviamente)

Fecha: desde el lunes 5 al viernes 16.

(A)PRUÉBATE 3/1ª

Este (a)pruébate es solo para las alumnas que se han leído El árbol de la ciencia; se trata de leer el artículo que aparece ahí abajo y de comentarlo oralmente en clase (puedes llevar una chuleta).

Lo bien que le sienta la boina...

Aquí, el artículo en cuestión

(A)PRUÉBATE 2/1ª

Conociendo a Borges

Después de la exposición, espero, que tengamos más claro quién fue Borges. Para seguir conociéndolo os propongo la siguiente actividad:

Aquí me han puesto, en plan centro del sol

Escribe un texto (puede ser una redacción, un poema, una carta, una lista de impresiones o recuerdos…) sobre la excursión que hemos hecho; en este texto puedes recoger todo lo que has aprendido, lo que más te ha llamado la atención, lo que más te ha gustado…). Busca luego un poema pinchando en el enlace que aparece abajo, cópialo y cuenta por qué has escogido ese poema, qué te ha sugerido, de qué trata, qué es lo que más te ha gustado y por qué, y todo lo que se te ocurra.  

Esta actividad es oral, es decir, tendrás que exponerla oralmente en clase, para ello podrás leer tanto lo que has escrito como el poema que hayas escogido y todo lo demás.

La actividad se puede presentar desde el jueves 17 hasta el jueves 24

http://www.poemas-del-alma.com/jorge-luis-borges.htm

(A)PRUÉBATE- 1/1ª

Tu antología de textos

Una antología es una recopilación de textos, y en esta actividad vas a elaborar tu propia antología. Tienes que buscar y copiar un texto significativo/ representativo de cinco de uno de estos autores que hemos visto en clase:

-       Rubén Darío

-       Juan Ramón Jiménez

-       Antonio Machado

-       Miguel de Unamuno

-       Pío Baroja

-       Valle-Inclán

-       Ramón Gómez de la Serna

Antes de cada texto tienes que escribir una introducción en la que especifiques a qué obra pertenece el texto y expliques por qué lo has escogido, de qué trata, es decir, cuál es su tema, qué relación tiene con algunos de los aspectos que hemos visto en clase (movimiento literario, estilo,  ideología, problemas de esa época, tipo de amor, tipo de rebeldía etc.)  y todo aquello que te parezca interesante comentar.

 Tu periódico

Vas a elaborar la primera plana (o portada o primera página) de un periódico imaginario, en la que escribirás al menos cinco noticias que se refieran a cinco autores que hemos visto en clase. En cada noticia deberá aparecer un titular y un breve desarrollo. Ya sabes que la importancia de las noticias en un periódico lo da el tamaño de las letras del titular, la extensión de la noticia y también el lugar que ocupa esta dentro de la portada.  El formato aconsejable es A3.

Formato de entrega: papel (manuscrito o a ordenador)

Fecha de entrega: miércoles 30 de noviembre de 2016